操場底下的100層樓學校(1)
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操場底下的100層樓學校(1)

受到彩虹樹邀請的孩子

운동장 아래 100층 학교1

6 人評分
  • 出版日期: 2022/05/25
  • 語言:繁體中文
  • 檔案大小:198.2MB
  • 商品格式:固定版面 EPUB
  • ISBN: 9789865078355
  • ISBN: 9789865078270
  • 頁數: 250
紙本書定價:NT$ 320
電子書售價:NT$ 224
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★★最能激發想像力與創造力、
提升孩子初階閱讀力的兒童趣味讀本★★
 
你已受到彩虹樹的邀請,
歡迎來到「操場底下的100層樓學校」。
在天馬行空的想像中,激發孩子的擴散性思考,
從故事中學會同理心,處理好同儕關係。

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    ★★最能激發想像力與創造力、
    提升孩子初階閱讀力的兒童趣味讀本★★
     
    你已受到彩虹樹的邀請,
    歡迎來到「操場底下的100層樓學校」。
    在天馬行空的想像中,激發孩子的擴散性思考,
    從故事中學會同理心,處理好同儕關係。
     
    大家有不想上學的時候嗎?
    每當遇到很難的考試、作業沒寫完,
    或是上到討厭的課,不想去學校時,
    歡迎你們來到「操場底下的100層樓學校」。
    在這裡,你可以盡情想像一下不一樣的學校喔!
     
    某天,正在教室上課的小祿,發現學校操場中央出現一道彩虹。沒想到七彩光芒中,居然有通往地下的階梯!順著階梯往下走,來到了非常遼闊、深有100層樓的學校。
     
    正當大家驚訝之際,眼前突然出現一位帽子先生。帽子先生說,來到這裡的人,都是受到彩虹樹的邀請,學校裡的每間教室,都是靠大家的想像力建造而成,想像力越多越豐富,學校就蓋得越好越快,也越有趣。
     
           小祿和朋友發現100層樓學校裡,有刺激好玩的「海盜船教室」、能變成蜘蛛人或小魔女的「變身教室」、考什麼都是「100分教室」、可任意迴旋翻轉的「顛倒教室」、「每夾必中的夾娃娃機教室」、「不必打掃教室」,還有掛滿各種甜甜圈口味的「甜甜圈樹教室」等許多創意非凡的教室,好玩得不得了。
     
         不過,所有 「操場底下的100層樓學校」的學生,都必須遵守校規。如果不遵守規定的話,可是會發生超級可怕的事情……
     
    【本書核心素養】
    ☆閱讀力UP!內容有趣且單篇幅短,最適合提升初階小讀者閱讀力
    擁有孩子最想要跟最想玩、充滿想像又有趣的100層樓學校,讓孩子不知不覺看完一間又一間教室。
     
    ☆想像力UP!邊閱讀邊激發創造力:
    故事場景是小朋友最熟悉的學校。一成不變的學校,也能透過想像變成超有趣的地方。只要發揮創意,人人都能打造出獨一無二的教室!
     
    ☆人際關係UP!同理他人的情緒,幫孩子建立良好人際關係:
    從故事中幫助孩子學習同理心。就算面對討厭的同學,也能放下偏見幫助他人、破除隔閡、處理好同儕關係;遇到困難時,有勇氣說出來,願意和朋友一起面對問題。
     
    【適讀年齡】
    ▲ 適讀年齡:7~12歲,小學生適讀。
    ▲ 文字附注音,清晰大字好閱讀。
    ▲全書字數約3萬字,適合孩子自己讀。
    ▲可分章閱讀,循序漸進培養閱讀素養。
    ▲統整提升孩子的閱讀理解力、創造力。
     
     

    作者簡介
     
    崔銀玉(최은옥)
     
    2011年獲得藍色文學作家新人獎,2013年獲得飛龍沼文學獎大賞。希望透過不斷努力,寫出讓小讀者樂於閱讀的有趣故事。作品有《用書擦屁股的豬》《用便便寫書的豬》以上兩本台灣曾出版過、《黏在黑板上的孩子》、《滿月樹林裡發生的事情》、《消失的足球》、《放屁貼紙》、《雨傘圖書館》、《囉嗦的鯽魚燒》、《紅豆湯老虎與七傢伙》、《適應打嗝》、《成為人氣王的祕訣書》等書。
     
    繪者簡介
     
    帕卡娜美(Pakinami)
     
    漫畫家,也是一名插畫家。以筆名「一天」繪製的作品有:《哐噹哐噹動物園》、《玄道日能當上老師嗎?》、《我的夢想不一樣!》;以筆名「帕卡娜美」繪製的作品有《小小吸血鬼》;以筆名「背包客」連載《濟州旅遊網漫──濟州無賴背包客》,並於漫畫沙龍「你的魔法力」(Your mana)舉辦《帕卡娜美的娃娃屋》個人展。目前住在鄉下與動物為伍,過著手作及繪製愛好物品的生活。
     
    譯者簡介
     
    賴毓棻
     
    喜歡閱讀、喜歡外語,因此從小就夢想成為一位外語老師及譯者。自文化大學韓語系畢業後,便前往韓國首爾大學韓語教育系就讀。因喜歡孩子們充滿想像力又富有純真的幻想世界,開始投入繪本翻譯工作,希望能藉由自己的微薄之力,讓孩子們從小就愛上閱讀。

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    作者運用豐富的想像力與創意,引導讀者進入天馬行空的秘境,透過「事件」培養獨立思考能力,也傳遞了閱讀暖暖的溫度。──教育部閱讀推手  楊沛綸

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