1.本书为法国中学生中文夏令营之教材。课程包括:书法、打拳、中国山水画、剪纸等。学生除了学中文及各项文化艺术之核心,也能稍微了解华人与法国人的文化差异。
2.本教材第一课从发音声调开始,零程度也可使用。本书的生词及语法尽量控制在CEFR的A1级与A2级。课文分段,老师可视学生情况选用部分课文。
3.语法练习以语用为目标,以对话的方式,让学生能用在生活中。
4.每课有必学汉字及必学部首,用图片、故事、汉字歌等帮助学生记忆汉字。
5.特殊排版方式,让学生打开书像看到平板电脑的画面。
Caractéristiques du livre
1. Ceci est un manuel destiné aux collégiens français pour le camp d'été chinois. Les cours sont constitués de: calligraphie, boxe chinoise, peinture de paysages chinois, découpe de papier... En plus d'apprendre le chinois et de comprendre le coeur de diverses cultures et arts, les étudiants pourront également découvrir certaines des différences culturelles entre le chinois et le français.
2. La première leçon de ce manuel commence par la prononciation et les tons et est destiné aux débutants. Le vocabulaire et les règles de grammaire de ce livre sont élaborés pour convenir aux niveaux A1 et A2 du CECR. Le texte étant divisé en plusieurs parties, l’enseignant peut donc sélectionner les textes en fonction de la situation de l’élève.
3. Les exercices de grammaire visent à la pratique et permettent aux étudiants de les utiliser de manière conversationnelle dans leur vie courante.
4. Chaque leçon contient des caractères ou des radicaux à apprendre pour aider les étudiants à se souvenir des caractères chinois par le biais d’images, d’histoires et de chansons.
5. Mise en page spéciale destinée à permettre aux étudiants de voir comme l’écran d’une tablette lorsqu’ils ouvrent le livre.
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日月星空、氣象變換、山水大地、時序交替、花開花落…… 面對美好風景,是不是總讓你覺得怎麼寫都無法呈現? 為你量身打造的捷進詞彙手冊──景物篇 近5000條值得學習詞彙,1000句名家範例, 描寫景物從此如在眼前。
交談、敘述、讚美、批評、爭吵, 關於這些「語言動作」和衍伸的「語言社會行為」, 在下筆描寫時總是了無新意、文辭貧瘠? 3000條值得學習詞彙,1000句名家範例, 生活化的分類架構與索引,好查又好學!
人物的「樣貌」、「情感」、「個性」到「人生際遇」, 相關的描述詞彙何其豐富。 掌握它們,無論是人物傳記或採訪報導, 都能輕鬆駕馭,寫出栩栩如生的人物形象。
108課綱核心概念,強化寫作力,增進閱讀素養的最佳指南! 用閱讀打開視野,從經典文學看世界,在理解中奠基素養 故事裡有國際議題?原來還能這樣解讀?怎麼思辨與反思? 四大觀點 ╳ 四個步驟 歸納重點、整合思考,寫作有如神助攻!
所謂心法,方法無他,唯有勤懇練功,招式不呼弄 方能成就文章的靈魂,點鐵成金 面對作文題目,下筆為文前,為何常常容易陷入語意不清、表達不出本意的困境? 在手腳冰冷、手足無措的窘境下,如何冷靜地面對題目,擺脫腸枯思竭的痛苦?
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像哈佛學生一樣寫作,像哈佛學生一樣成為頂尖菁英 解密哈佛4年必修寫作技巧, 掌握7大關鍵寫作能力的「O.R.E.O MAP」寫作法則
全書共有八個不同的課程概念,讀者可依照該課程的教學,習得不同的文化知識,既能一邊學習中文,也能一邊進行文化交流。
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