《中文真棒》是一套專為國際學校中文課程所設計的教材,旨在幫助母語非漢語的中學生奠定學習基礎。全套教材共有六冊,每冊皆包含課本、練習本,教學指導手冊及教學PPT。單元主軸或各課教學目標,參照IGCSE 教學大綱的主題範疇為主體框架,並采用IB 教學理念來編寫內容,同時參酌部分AP 中文教學準則,希冀符合不同語言文化的教學型態。詞彙及用語安排以HSK 的等級為編輯依據,亦參考部分TOCFL 的用詞用語。
因為愛情,予伊放下傲慢,改頭換面 因為愛情,予伊智覺偏見,激出真情意 珍.阿斯頓傳世的浪漫經典《傲慢佮偏見》 這回,咱用台語來啖愛情的鹹酸苦汫、糖甘蜜甜
◎ 費時三年精心打造,令文壇大家讚賞、驚豔,甚至妒忌的一本書,100年後還能留下來的「寫作祕笈」! ◎ 包括《被討厭的勇氣》在內,編寫+著作書籍超過93冊、全球累積銷售超過1300萬冊! ◎ 從原理、原則、心態、技術,到架構設計與解析,帶領讀者掌握書寫「真正的核心」! ◎ 歐陽立中、凌性傑、許...
日月星空、氣象變換、山水大地、時序交替、花開花落…… 面對美好風景,是不是總讓你覺得怎麼寫都無法呈現? 為你量身打造的捷進詞彙手冊──景物篇 近5000條值得學習詞彙,1000句名家範例, 描寫景物從此如在眼前。
交談、敘述、讚美、批評、爭吵, 關於這些「語言動作」和衍伸的「語言社會行為」, 在下筆描寫時總是了無新意、文辭貧瘠? 3000條值得學習詞彙,1000句名家範例, 生活化的分類架構與索引,好查又好學!
人物的「樣貌」、「情感」、「個性」到「人生際遇」, 相關的描述詞彙何其豐富。 掌握它們,無論是人物傳記或採訪報導, 都能輕鬆駕馭,寫出栩栩如生的人物形象。
108課綱核心概念,強化寫作力,增進閱讀素養的最佳指南! 用閱讀打開視野,從經典文學看世界,在理解中奠基素養 故事裡有國際議題?原來還能這樣解讀?怎麼思辨與反思? 四大觀點 ╳ 四個步驟 歸納重點、整合思考,寫作有如神助攻!
所謂心法,方法無他,唯有勤懇練功,招式不呼弄 方能成就文章的靈魂,點鐵成金 面對作文題目,下筆為文前,為何常常容易陷入語意不清、表達不出本意的困境? 在手腳冰冷、手足無措的窘境下,如何冷靜地面對題目,擺脫腸枯思竭的痛苦?
|增加新版序與近十年作文試題參考| 回到寫作的本質,一同領略讀書的快樂,理解的快樂── 聯合報好讀周報人氣專欄【寫作力】 陳嘉英老師的作文百寶箱 沒想到國文課可以這麼上!嘉英老師的學生好幸福! 國文作文拿分關鍵,一半在於讀懂題目 陳嘉英老師巡迴全台、累積百場高國中輔導團 第一手...
◆ 系统收录了世界范围内当代汉语中的简繁异体汉字;◆ 运用国际语言学、辞书学研究的最新成果,从辞书架构、例词选取、释义方式直到版式设计等多方面进行科学优化;◆ 按照国际流行语的词性规则,100%标注词性,词性标注结果与其他国际流行语完全相符;◆ 音节以汉语拼音与华语拼音对照的方式排列,标注简繁单字的...
像哈佛學生一樣寫作,像哈佛學生一樣成為頂尖菁英 解密哈佛4年必修寫作技巧, 掌握7大關鍵寫作能力的「O.R.E.O MAP」寫作法則
《中文真棒》是一套專為國際學校中文課程所設計的教材,旨在幫助母語非漢語的中學生奠定學習基礎。全套教材共有六冊,每冊皆包含課本、練習本,教學指導手冊及教學PPT。單元主軸或各課教學目標,參照IGCSE 教學大綱的主題範疇為主體框架,並采用IB 教學理念來編寫內容,同時參酌部分AP 中文教學準則,希冀符合不同語言文化的教學型態。詞彙及用語安排以HSK 的等級為編輯依據,亦參考部分TOCFL 的用詞用語。
本教材主要是在課文與教學活動中,融合中西方的語言交際方式;在文化與社交中,貫穿傳統與現代的行為習慣。整體目的乃希望激起國際學生學習中文的興趣,喜愛中文,有效率地學習中文。教材內容第一冊課本有四個學習單元,每個單元各有三課,總計十二課。全冊學習結束,語言程度可達HSK1。每課教學建議時間為6~8小時,教師可依學生背景及學習狀況彈性調整。
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The Amazing Chinese series is a set of teaching materials specifically designed for a Chinese language course within international schools. The teaching materials aim to support and establish the learning foundations of secondary school students who are non-native Chinese speakers.
The series have six levels. Each level contains a textbook, a workbook and a teacher’s book. The IGCSE subject categories provide the main framework for each unit's main scheme or each lesson's learning objectives. The IB teaching philosophy is adopted when writing the contents, and some of the AP teaching criteria are considered to keep in line with the teaching styles of different language cultures. The vocabulary and sentences or sentence patterns are arranged and compiled based on the HSK levels, with some references from the TOCFL.
根據台灣現行法規,數位內容( 如電子書、音樂、影片、遊戲、App )形式之商品,不受「網購服務需提供七日鑑賞期」的限制。為維護您的權益,建議您先使用「試讀」功能後再付款購買。