真討厭!心裡的小火山要爆發了怎麼辦?
╲給小學生的43堂情緒管理課╱
圖文對話+生動情境+實用練習
揮別情緒暴走,培養耐挫力,
正確管理情緒,不再被怒氣牽著鼻子走!
★★ 日本暢銷突破50萬冊 ★★ 一生至少要讀一次!震撼日本校園與教育界,史無前例的生涯教育書! 讀書的意義、工作的意義、AI時代的工作模式、 如何找出熱愛的事物、如何活得無怨無悔…… 認識世界和自己,啟動未來無限可能!
亞馬遜日文總榜TOP 2、日文書歷史·地理類銷售TOP 1 從地球儀開始的國際大局觀 學校沒教,但大人、小孩都該懂的世界結構! 跟著海賊先生的地球儀, 航行全球地理 ╳ 破解國際新聞 ╳ 掌握世界大局 這本書就是你通往世界的入口! 上市後再刷不斷!狂銷120000+冊...
★ 上市三個月銷售突破20萬套 ★ 震撼日本校園與教育界,史無前例的生涯教育書! 看過的大人紛紛感嘆: 「要是小時候看過就好了!
日本一年銷售突破50萬冊 史無前例!首度登上年度冠軍的參考書! 「這種像魔法般的心算訓練,引發了非比尋常的熱潮。」──TBS新聞臺 [本書為固定版型,建議使用大螢幕或平板閱讀]
★獻給6~12歲的孩子★ ★第一套全方位的小學生自助心理學讀物★ ★當當網讀者好評率100%★ ★全系列共培養6大心理能力 ╳ 235個生活實例運用★
童話故事都是怎麼來的呢?本書中,圓圓、角角兩個妙人物為了找靈感,在每章首頁的四格漫畫鬧了不少笑話。其實這些頑皮發想,也是找靈感的法寶。「聯想」、「沒關係變有關係」、「換個角度」等七種妙招,變出了一個個的精采童話。讓你在快樂閱讀中,一邊體會翻玩靈感的樂趣。
本書分成三部分,以學校教學的角度切入如何引導孩子學相聲,貼心的用Q&A的方式,把一般人常有的疑惑,分做相聲理論與教學實務兩篇介紹,幫助使用者快速入門,也間接說明了作者的「相聲教學觀」;第三部分收錄的創作段子,每個段子還附有「後記」,對於「舞臺後」的創作歷程多所描述,同時示範如何改寫劇本,有心創作……...
本書採用引導式自我學習法來教「帶領討論的技巧」,透過進行人物採訪、主持班會和座談會、參加辯論比賽等活動情境,學會如何提問、表達自己的想法並傾聽他人的意見、提出具說服力的主張、利用表格幫助思考和記錄,以及使用網路連線採訪和討論。從練習到上臺,充分準備,游刃有餘,成為帶領討論的發表高手!
本書採用引導式自我學習法來教「上臺發表的技巧」,透過自我介紹、 分享暑假回憶、發表實驗結果、舉辦讀書會、主持團體活動、進行簡報等課 堂情境,學會如何安排發表內容和順序、利用表格整理講稿、活用科技軟體 輔助,以及掌握臺下的聆聽和互動技巧。從練習到上臺,充分準備,消除緊 張,成為...
醫學知識X漫畫圖解X熱血故事 孩子第一本醫學知識圖文書 「小醫師復仇者聯盟」才剛加入新成員, 立刻面臨過敏性疾病的挑戰,一起來找出真正的原因吧!
★將世界知名的遊記,改編成生動有趣的漫畫,讓少年期的馬可波羅帶領大家探索世界並搭配介紹相關的科學知識。分集內容有『熱內亞的新囚犯』、『絲路長征』、『大可汗的國度』、『馬可波羅下江南』、『送嫁歸鄉之路』、『滿口謊言的騙子?』。 ★新小牛頓•少年牛頓•牛頓教科書共同推出的「阿思克瘋科學」學習漫畫系列。
\人權 X 自由X民主X平等X法治// 第一線熱血公民老師周維毅、蔡禎恩帶你回溯歷史洪流、重返衝突現場、思辨重大議題、開啟對話與行動,創造無限寬廣的未來!
★★★STEAM跨領域學習創意製作指南★★★ 符合108課綱核心素養 科學X科技X工程X藝術X數學 做中玩,玩中學 培養創意思維、科學探索、邏輯思考 掌握關鍵能力,成為小小食品科學家!
謎樣老人與十二歲小男孩的跨時空情誼 四個性格迥異的小學生要演出「李白舞臺劇」,身為組長的小光為劇本傷透腦筋,這時,一位神祕的李爺爺突然出現,熟悉李白生平及詩作的他,彷彿具有博通古今的本領,他將帶小光踏上一段什麼樣的意外旅程?
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《哲學很有事》系列套書作者Cibala老師的最新作品!長期深耕兒童哲學領域的Cibala老師為青少年寫的哲學史入門手冊,從古希臘到當代,全都掌握!蘇格拉底、海德格、尼采……,收錄一百篇哲學家與重大事件文章,用字淺白活潑、譬喻貼近生活,你也可以輕鬆讀懂哲學史!
跟著神奇的歷史老師穿越時空,來到皇帝這一班,同學們個個稱霸一時,秦始皇、漢武帝、唐太宗、武則天、宋徽宗、元世祖、明太祖、清高宗等,哪一個是你認為最英明的皇帝?想知道他們有什麼豐功偉業,或是做錯了什麼決定嗎?一起來讀《皇帝陛下的成績單》! 每天10分鐘,輕鬆讀歷史!
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真討厭!心裡的小火山要爆發了怎麼辦?
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圖文對話+生動情境+實用練習
揮別情緒暴走,培養耐挫力,
正確管理情緒,不再被怒氣牽著鼻子走!
★小朋友們,你是否曾發生過以下的狀況呢?
「在學校遇到猜拳耍賴的同學,暗暗覺得超不爽!」
「老師忘了自己說過的話,訓了我一頓,感覺委屈又一肚子火!」
「買東西遇到插隊的阿伯,想開口又怕被說不尊重長輩,心情很糟!」
「同學把打掃工作丟給我,自己跑去玩,真令人火冒三丈!」
當我們遇到生氣的事情時,該如何處理才不會氣到沖昏頭,甚至傷害到別人?
如何才不會失控出手傷害同學、朋友,甚至是家人呢?
「憤怒」和開心、快樂、痛苦、悲傷一樣,都是我們心中非常重要的情緒。
但是你應該很少會和父母、老師或朋友表明你的「憤怒」,因此他們通常不知道。
請放心,如果你不喜歡自己的壞脾氣,隨時都可以改變喔!
請好好認識「憤怒」,進而改變憤怒方式,學會自我控制,
這就是所謂的「憤怒管理」。
教孩子學會管理憤怒情緒,就是幫助孩子建立良好的人際關係!
這是一本讓孩子透視內在情緒的實用工具書,
由專業兒童憤怒管理教練執筆,引導孩子認識情緒、表達情緒、舒緩情緒,
從生氣背後的原因開始,接著承認憤怒情緒,接納並做出正確回應。
★第一步,正確認識「憤怒」情緒的來龍去脈
書中將從憤怒的本質開始介紹,了解憤怒的性質、發怒的過程與原因,幫助你明白,其實憤怒是一種正常的情緒反應!
◎憤怒的情緒到底是什麼?
◎其實憤怒並不是壞事!
◎四種有問題的憤怒
◎了解憤怒的性質、產生過程
◎如何控制憤怒、表達憤怒
★自己的憤怒,自己控制
事情不順心就氣到大吼大叫,拳打腳踢,就算你怪東怪西,受憤怒之苦的人還是你自己,因此我們必須學習「改變行為」,當怒氣襲來時,請先記得利用以下技巧,讓自己冷靜下來:
【黃金六秒】憤怒的破壞力很強,當生氣的感受來襲時,先在心裡默數暫停6秒鐘,讓激動的情緒緩和下來,進而能夠理性判斷,做出正確的反應。
【在心裡喊:「停」!】
氣到想動手時,請在心中喊「停!」,這樣可以阻止怒氣占據大腦,大腦放空的話,就能避免失控而做出暴衝的行為。
【不傷人、不傷己、不破壞物品】
如果連一點點小事都暴跳如雷,而且不達目的絕不消氣,長期下來,大家就會厭煩你的壞脾氣而懶得理你,會越來越沒有朋友喔!
★每個孩子都要學會「聰明」的憤怒方法
被人欺負、被人怒罵時,總會不由得一股怒氣衝上來,然後忍不住罵回去,或是欺負回去,如果你是容易暴怒的人,記得第一件事就是「不要立刻反擊」,並善用本書的方法,只要多加練習,就會越來越厲害,這些能力在你將來長大後,會繼續為你加分!
【情境1】正在玩的玩具被霸道同學搶走,氣到快炸鍋了!
【練習Tips】利用「接地練習」轉移情緒,例如旁邊有一隻野貓,你可以觀察牠,然後想一想:「眼睛是什麼顏色?」、「體型有多大」、「眼睛是什麼顏色」等,這樣就能慢慢平息煩躁了。
【情境2】莫名奇妙被老師亂發脾氣,只能敢怒不敢言
【練習Tips】想出一套屬於自己的「消消氣咒語」,例如「沒什麼大不了的」、「我沒問題的」等,當情緒激動時,會沒辦法把話說清楚,只要在心裡默唸這些咒語,練到習慣成自然,就能好好整理自己的心情。
【情境3】好像有人在說我壞話,心情大受打擊
【練習Tips】一味發脾氣或是隱藏自己的情緒,都是不對的,這時候可以將心情寫在「自我主張表格」,坦率表達自己的想法,就不會錯失化解誤會的機會。
無論是大人或孩子,克服憤怒都是非常重要的課題,
時常深呼吸、在手心寫字、隨身攜帶療癒小物等,
只要能夠在關鍵時刻安撫自己的內心,就能勇敢克服眼前的困難,
開拓更豐富的人生選項及潛能。
本書特色
1 認識憤怒情緒,學習自我控制怒氣的方法
2 專家剖析日常情境,同理孩子的心情聊天室
3 情緒管理小練習,引導孩子抒發心情,正向思考
4 換位思考學習單,不再怪東怪西,打造健全人際關係
【適讀年齡】
8歲以上,國小中高年級、國中適讀。
自信推薦
Tey Cheng 臉書「小學生都看什麼書」版主
王意中 王意中心理治療所 所長/臨床心理師
廖笙光 奇威專注力教育中心執行長
(依姓氏筆畫排列)
作者簡介
篠真希(Shino Maki)
一般社團法人日本憤怒管理協會
憤怒管理資深引導者暨兒童憤怒管理總教練
自National Anger Management Association(美國) Certified Anger Management Specialist I
大學畢業後,進入一家綜合商社祕書室工作。之後移居國外,度過七年的育兒生活,成為憤怒管理引導者(第1屆),並開始提倡「專為兒童設計的憤怒管理課程」之必要性。參與兒童憤怒管理教練培訓講座的課程開發工作,並至日本全國各地授課,不到2年時間,指導對象超過千名。目前為兒童憤怒管理總教練,主管相關業務。
部落格 ameblo.jp/aguardianangel
長繩史子(Naganawa Humiko)
一般社團法人日本憤怒管理協會
憤怒管理資深引導者暨兒童憤怒管理總教練
自National Anger Management Association(美國) Certified Anger Management Specialist I
研究所碩士班畢業後,擔任大型補習班老師長達十餘年,同時兼任大學教授的祕書。由於經常與學生溝通討論,進而踏上心理學之路,學習「肯定」( Assertion)和「教練」(Coaching)等課程後,成為一名應用心理師。之後,以引導者 (第0屆)身分對親子、青少年、老師進行演講,也在報紙等媒體連載憤怒管理相關文章。在開發兒童憤怒管理課程之際,也從事教材編寫工作。全心致力於教育大眾,創造一個沒有加害者也沒有被害者的社會,切斷憤怒的連鎖效應。目前擔任該協會的北海道分部部長。
部落格 ameblo.jp/angermanagement-hokkaido
監修者簡介
一般社團法人日本憤怒管理協會
總部位於美國紐約之國際憤怒管理協會的日本分會。該會與全國的教育委員會攜手致力於防止體罰與霸凌的課程開發工作,並於日本全國各地展開演講、企業研修等活動,每年舉辦超過1600場的講座、演講、座談會等,至2014年止,已超過5萬人參加憤怒管理講座。
網站 www.angermanagement.co.jp
譯者簡介
林美琪
於出版界工作多年,現為專職譯者。對翻譯工作一往情深,嗜譯小說、散文,樂譯勵志、養生等實用書,享受每一趟異國文字之旅,快樂筆耕。近期譯有《肌筋膜、經絡穴位、激痛點,對症手療身體疼痛地圖全書 》、《傷腦筋的話,就改變「分類方式」吧!》、《遠離傷人傷己的情緒風暴》等。
譯稿賜教:mickeylin1966@yahoo.com.tw
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