本章介紹必要的電路觀念與電子學基礎術語,除了簡述電機的發展歷史與領域之外,釐清類比與數位信號的差異,並簡介電子資料轉換的過程。
其中,電路觀念包含了歐姆定律、KCL與KVL,而基本術語則有負載效應、阻抗匹配、緩衝器、小信號近似等。對於弦波的數學描述,也將說明相量觀念與其優勢。
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電子電路的分析理念在於『簡化』,其方式有分解、近似和等效處理等三種。 在分解方面,有直流偏壓和小信號分析,對於線性的時域信號可分解成各弦波的頻率響應。 在近似方面,則在小信號前提下,將非線性元件近似成線性特性。 在等效方面,除了說明戴維寧和諾頓兩種等效電源外,尚有受控的電源吸收定理...
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微電子學的龐大內容,常讓初學者甚感艱鉅而多受挫折,以致裹足不前,乃至於畫地自限。其實,除了半導體元件涉及複雜的物理學問之外,電子電路並非天生之物,而全然是由人類所創造與設計,其設計理念常源自於生活之中,絕非無中生有。因此,學習電子電路時,設計和分析的理念應多與生活結合,如此便能多具靈感與改良思維。
一般微電子學書籍因篇幅所限,故僅專注於電路分析,對於設計理念的細說頗少,致使內容艱澀苦悶,偏離生活經驗,令讀者難有共鳴與啟發。有鑑於此,筆者由淺入深地介紹電子電路,並常以生活周遭事物為例來詮釋,以彰顯其電路設計之妙,培植創意之靈。
其次,對於電子電路的分析過程,常涉及複雜的運算與演變,讓人甚難明瞭,彷彿置身於迷霧之中。因此,在本書中:
1. 運用大量圖解來輔助分析,利於學習吸收,以達深入淺出之效。
1. 常提供電路的多種解法,並比較各種分析法的論點與優劣。
1. 對於電路特性的數學描述,多做物理意義的說明與探究,冀能直觀其意,明白該數學式所述之理。
1. 在例題與習題方面,題數甚豐,如附表所列,其大多數來源是取於台灣各大學的研究所入學試題,極利於升學或參加高等考試者。
1. 因圖解分析十分詳實,致使文字說明常跨及多頁,因此,為了避免讀者『閱讀的前後翻頁』,於是常將縮圖安插於所屬的各頁內,以少有『尋覓圖示』之勞。
1. 為了讓方程式的描述更為清晰,於是常在『等號』的下方或上方加註了『換、或、對消、即、得、恰、代入』等等文字,以利方程式之解讀,更得其意。
如此寫法導致篇幅較大,必然形成讀者負擔,願耐心閱取,必能獲益匪淺。
再者,相對於前版的第二版紙本書,本版內容與其相同,但呈現方式略做改變,其中:
1. 圖形格式全改用向量式,以避免『陰影化美工』所造成的問題。
1. 為了減少頁數,遂將字體略做縮小。
1. 為了讓各冊的頁數分配可得宜,遂做章節異動,其安排如附表所列,
(a)原『第八章:電流鏡與積體式放大器』改成『第八章:電流鏡電路』與『第九章:積體式單級放大器』兩章。
(b)原『第十九章:振盪電路與波形產生器』拆成兩章,分別是『第二十章:弦波振盪器電路』與『第二十一章:多諧振盪器電路』。
(c)針對於電子書方面,為了讓讀者可快 速複習,於是添增了『第二十五章:總索引與重要資料複習』,其內容主要是各章的重要圖表之匯集。
本書製作力求嚴謹,雖經多次校訂,但難免疏漏,筆者對於分析論點所提出的看法與詮釋,也恐有誤謬之處,尚祈各學者與先進,不吝賜教,予以指正,在此深表謝意!
林昀 謹識於台北
2023年11月
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