作者自民國47年接受高職印刷課程的教育開始,民國56年於台灣師大工教系工職組畢業後擔任高職印刷科的專任教師,至今一直都有參與色彩相關課程的教學,長久以來體會到學術界,或業界對色彩原理的說明總是缺乏完整性,也就是說,對配製色彩的原理都未能說明清楚,反而以應用色彩的資料來填充,由於應用色彩的範疇很廣泛,...
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