本書由各學科專家博士、醫生和醫師執筆或訪談而成。各專家嘗試從他們的專長,包括心理、倫理、醫學和醫藥,還有教育制度和成長文化等,與家長、老師和孩子討論生命和自殺。還有切實可行的救自己、救他人的簡易急救方法;也有提供學校和老師的正面面對途徑;毋忘無援無助的父母,提供適當的教養方向和提醒,也有應急和處理日...
其實作為20世紀如此偉大的科學家,愛因斯坦在成長和學習上同樣遇到不少困難。作者先以愛因斯坦的學習和生活方式展開序幕,深入剖析他的成長和發展,讓我們明白就算沒有上10個英文遊戲組、12個興趣班,而是藉着書中所介紹的方法也可以達至成功。