3-6歲在生活中養成學習力

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★★ 米加老師的「掌握大腦發展，在生活中打造學習力」教養法 ★★
￭結合「兒童發展學」及「腦與行為」研究，有效提升孩子學習力
為了不讓孩子輸在起跑點，許多爸爸媽媽都想提前布局，為孩子快速提高學習力，但孩子一連串的的狀況，總讓爸爸媽媽很頭痛：
．每次要唸書給他聽，看到書就跑 →他是不是不愛讀書？
．教他認數字、記字母，總是記不住→到底真是不聰明還是不用心？
．做事老是拖拖拉拉→是懶惰還是不會思考用方法？
．為什麼孩子做事或玩玩具只有三分鐘熱度？是不是沒有耐心、專注力不夠？
明明教養很用心，但為什麼無法順利收到預期的效果，家長到底該怎麼做？
其實，不是爸媽做得不夠好，而是因為不了解孩子在不同年齡層其大腦的發展狀態所致。
致力把提升孩子學習力落實在生活中的米加老師，將孩子大腦成長發展與兒童行為間的相互影響關係，透過實際課題結合臨床案例、自家教養經驗，幫助家長理解孩子腦力發展進程，適時調整教養步調，即能省力又不花冤枉錢，輕鬆收到事半功倍之效。
￭各面向「學習力評估表」及多款「親子益智遊戲」，理論與實踐並重
．孩子的各項發展，到底是落後、正常還是超前？
．孩子一定要提早送去才藝班或先修班嗎？
．父母又該如何在有限的時間與空間裡，創造更多的學習環境？
．如何為孩子選擇最適合的幼兒園或才藝班？
家長最擔心的孩子邏輯能力、自律表現、認知發展、整合能力、情緒管理……是不是都在正常的發展曲線裡，米加老師特別整合多項的學習力評估表，提供家長隨時參考檢視。同時，也分享多款實證有效、簡易的親子互動遊戲以及能實踐在生活中與孩子的說話應對模式，讓父母在家隨時都能開啟孩子的學習雷達，自然而然地有效養成學習體質。
本書特色
1. 本書為專為3-6歲的家長們，針對「培養孩子學習力」主題，所寫的教養專書。
2. 針對常見的困擾與疑惑，結合專業研究及案例說明，輔以清楚易懂的表格評估、具體作法、關鍵提醒，分享打造孩子良好學習體質的10項重點基礎，幫助孩子在學習的道路上漸入佳境。
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