✦靈性啟蒙影響孩子的全人發展,越早越好!
✦重視孩童心靈發展的家長與主日學老師必讀
依循蒙特梭利教育的「善牧教理」,以引導而非灌輸的方式,
從家庭到教會,適時地幫助孩子在喜樂中與神相會。
兒童的信仰,家庭與教會相輔相成,缺一不可!
最幽默有趣的九型人格靈性導覽 帶你踏上通往真實自我的道路 ✦ 入圍美國獨立出版Foreword INDIES 2016年度好書獎 ✦ 宣教使命聯盟2016年度必讀書目 ✦ 全美銷售破50萬冊
提摩太凱勒牧師的牧會心法 「中心教會」異象三大支柱 ▌福音 耶穌基督的福音具有改變一切的大能,徹底重新模塑我們整個事奉,包括內容、格調與策略。 ▌城市 城市對全球文化影響日益增大,我們需要採取積極的路線投入文化,認識到城市位居福音事工的戰略樞紐,既欣賞也挑戰其中的文化。 ▌運動 我們不是只關注...
本書是司傑恩(James Bryan Smith)「門徒造就系列」首部曲,帶領我們回到聖經,透過耶穌的眼睛,來分辨到底什麼才是上帝的美麗。同時師承傅士德與魏樂德兩位靈修大師,作者在拓展我們眼界、竭盡所能展現上帝美麗與良善的同時,更針對每一種美麗,撰寫相關的靈命操練,從睡眠的操練到數算恩典,從留白的操...
對很多基督徒來說,天堂、審判、世界末日、升天、死後生命、地獄、新天新地,都是既熟悉,卻又相當陌生的語言。新約學者賴特,清楚知道這些詞彙給信徒帶來的痛苦,在本書當中,他帶領讀者重新檢視上述既熟悉又陌生的字眼,原來,耶穌要門徒期待的,並不是死後上天堂,而是在新天新地的身體復活;「死後生命」並非新約作者所...
以色列人在出埃及旅程中, 認識了真真實實的上帝! 那我們的人生旅程呢? 每個人都想望一個家鄉:到了年紀,需要成「家」立業;工作忙碌後,想趕緊回到自己的家(儘管破舊不堪);在外拚搏的旅人,也終究要回到自己的溫暖寧靜的小窩…。無家可歸,不管是缺少了實體的家還是心靈上的依歸,都算是人生最大的痛苦之一。 ...
徹底體驗沉浸式讀經 從詩篇編輯者的宏觀角度來看詩篇 也從微觀觀察詩裡行間的至微之處 ::: 作者謝挺博士爬梳一篇又一篇的詩篇, 看見了前篇與後篇的原文脈絡,隱隱蘊藏豐富的關連; 原來一篇深刻的詩篇,會因著鄰近詩篇隱隱的呼應,而疊加出更為豐滿的信息。
耶穌從未如此控告你,而你也不該繼續以此自責! 有些基督徒雖然蒙恩得救了,但與上帝的關係卻苦無進展, 原因有很多,但追究起來卻不難發現,他們心中都存有某些錯誤的迷思, 彷彿耶穌對他們說過下面這些話,而使得上帝距離自己愈來愈遙遠: 第 1 句話:你罪大惡極,不能得救! 第 2 句話:我對你失望...
被譽為「斯托得最好的作品」 福音派對十字架的意義最好、最具說服力的詮釋 --- 「斯托得發現, 是十字架在屬靈和智識上的豐富,支撐著門徒的生命, 尤其是在黑暗和艱困的時候。 斯托得幫助我們欣然接受 『十字架改變了一切事, 它讓我們與神建立一種新的崇拜關係, 使我們對自己有了新而平衡的認識, 對宣教產...
用翻天覆地的禱告,加入神國的冒險之旅! 《認識主禱文的7堂課》像一本系統神學導覽,能夠擴張我們對禱告的認知框架, 我們或許會發現,禱告本來就不只是要讓我心得安寧,而是要帶來一場翻天覆地的革命。
大多數的聖經讀者,最熟悉的經卷莫過於新約的四福音書。四福音書不僅記錄了耶穌的生平事蹟,更闡明祂帶來了盼望和救恩。然而,你心中是否也常有個疑問:既然福音書已經講得差不多,我們還需要讀舊約嗎? 著有《基督教新約倫理學》的知名學者海斯,這次帶來《聖經倒著讀》,將要帶領我們看見新約與舊約之間的影響力!本書...
Vol.65 No.1 基督徒應該知道的夢與解夢的神學 基督教的聖經不乏夢的敘事。 以色列先祖雅各和約瑟、尼布甲尼撒王、耶穌的父親約瑟、巡撫彼拉多的妻子等人所做的夢,都記載在聖經裡。 壞消息是:信仰資源無法幫助我們證明夢的現象(科學聲稱能夠),或解釋夢的意義(心理學聲稱能夠)。 好消息是:我們不...
作者曾思瀚老師在本書中進行「心理敘事」鑑別研究,把對觀福音裡面跟「必須」有關的經文都挑選出來仔細剖析,幫助讀者明白敘事者透過角色這樣說話、行事背後的心思意念到底是什麼。這不是一本艱深的釋經書,卻是一本提升讀者踏入聖經研究的入門書。
心之所愛,比腦中所知,更加重要;心雖然很抽象,但會具體呈現在所愛的人事物上,那就是我們的欲望。《欲望的門訓》指出,基督徒可以藉由教會的崇拜與禮儀,讓內心的欲望恢復到正確的方向。
當福長的人有福了,因為這本書是為你們寫的。 幸福小組的領袖,又稱之為「福長」,是幸福小組成敗的關鍵角色。福長是上帝揀選的領袖,是願意學習並且承擔別人生命的人。作為福長,不管是時間、精神、體力和愛心,都要付上許多的代價。只有被聖靈感動,對靈魂有負擔,能看見屬天價值的人,才能很有使命感及熱情來帶領...
丁道爾聖經註釋是合乎時代的解經叢書,旨在幫助讀者確實了解聖經的真理,靈活應用聖經的原則。整體架構著力於堅實的神學學術根基上,內容主要分成兩大部分: 1.導論:簡潔、詳盡地介紹作者、寫作日期及時代背景,不但能幫助讀者一窺該卷書的主旨及全貌,也能提供有心鑽研的學者寶貴的資料。 2.註釋:按主...
華人教會第一本「天啟保羅觀」專書 從天啟保羅觀,看上帝如何主動透過十字架翻轉世界! 重新認識使徒保羅,發現天啟行動帶來的宇宙新秩序!
當你站上講台時,你是否發現沒過多久,台下聽眾就已經眼神呆滯,魂飛象外,你好像在對空氣講話……。你不禁自問:這到底是怎麼回事?我不是在神學院學過講道法了嗎?本書以創新的方式,將講道比喻為一趟與聽眾共同進行的卡車旅程。首先你要知道目的地為何,接著要運用地圖和方向燈,帶領乘客到達目的地。作者進一步提出七項...
「如何找到神」系列套書:《生命的驚喜》、《婚姻的美麗》、《死亡的奧祕》 出生、婚姻、死亡是生命中的重要時刻,我們在其間經歷了最大的喜樂與最深的悲傷,試圖尋找生命的意義,以及意義的源頭。 「如何找到神」系列套書是一份小小的禮物,幫助人在不同的生命季節,找到神、認識福音──那最大的禮物。
為什麼那麼多人在經營宗教組織,而不是在實踐信仰? 嘴上說著愛,做的卻是恨、分化與排擠? 在教會裡長大,之後卻離信仰越來越遠? 因為,他們都只是耶穌的粉絲,而非真信徒。 該是告別「粉絲心態」的時候了, 現在就加入耶穌的「非粉絲團」! ★Amazo...
事奉中,到底誰是主角?是我們,還是上帝? 我們今天的事奉如此艱難,是否正因為事奉者也抱著「任意而行」的心態行事? 士師記時代是一個眾人都「任意而行」的時代,以色列民經常掉進高山與幽谷、拯救與沉淪的惡性循環之中,可從中我們又看到上帝的作為,怎樣透過充滿人性軟弱的子民及領袖而彰顯出來。 回到今天的...
英特爾執行長派特.紀辛格,親自與你分享如何在生活中平衡你和上帝、事業和各種人際關係。 它們可幫你把「忙亂」轉變為有意義的大小優先事項。這些將能改變你生命並且影響周遭所有的人。
丁道爾聖經註釋是合乎時代的解經叢書,旨在幫助讀者確實了解聖經的真理,靈活應用聖經的原則。整體架構著力於堅實的神學學術根基上,內容主要分成兩大部分: 1.導論:簡潔、詳盡地介紹作者、寫作日期及時代背景,不但能幫助讀者一窺該卷書的主旨及全貌,也能提供有心鑽研的學者寶貴的資料。 2.註釋:按主題分段,...
✦靈性啟蒙影響孩子的全人發展,越早越好!
✦重視孩童心靈發展的家長與主日學老師必讀
依循蒙特梭利教育的「善牧教理」,以引導而非灌輸的方式,
從家庭到教會,適時地幫助孩子在喜樂中與神相會。
兒童的信仰,家庭與教會相輔相成,缺一不可!
很多家長、老師都知道「全人發展」對孩子的重要性,但很多人不知道,「信仰培育」是其中至關重要的部分,對孩子的協調發展影響很大,如同蒙氏教育創始人瑪麗亞.蒙特梭利所說:「宗教經驗是孩童人格養成的關鍵。」
本書集結了五位兒童專家數十年的經驗與心得,告訴我們如何透過「善牧教理課程」來陪伴、引導孩童,在喜樂中自然而然地走向神。全書分為兩部分,第一部的重點是孩童與神的關係,並釐清一些常見的疑問:
.孩童幾歲開始才需要宗教教育?
.年幼的孩童有能力活出與神的關係嗎?
.缺乏宗教教育,對孩童的全人發展有什麼影響?
.要怎麼做、怎麼說,才能適當地引導孩童?
第二部更深入地回應這些問題,並且提供詳實的方法與步驟,告訴我們從孩童零歲開始,我們在家裡可以怎麼進行,在教會中又該如何準備環境與教具,透過聖經與禮儀中各種孩子們最喜愛的主題,幫助他們發揮自身的宗教潛能。
不少家長或老師先入為主地認為孩童什麼都不懂,其實天父早已將自己啟示給孩子,當他們獲得幫助而接近神時,會感受到一種特別的喜樂。希望透過本書,提供一個把兒童視為全人的方法,也邀請你進入這段旅程,與孩子一起親近神。
作者簡介
蘇菲亞.卡瓦蕾緹Sofia Cavalletti
義大利羅馬人(1917-2011),是享譽國際的聖經學者。1954年,她與吉安娜.高比在羅馬首創為孩子和成人的善牧教理中心,而這套結合了蒙特梭利教育概念的教學法,稱為「善牧教理課程」(Catechesis of the Good Shepherd)。此後,這項工程傳遍六大洲,觸及了來自不同文化的孩童們。
吉安娜.高比Gianna Gobbi
義大利羅馬人(1919-2002),國際知名的蒙特梭利教育專家,有數十年與兒童相處的實務經驗。她是蒙氏教育創始人瑪麗亞.蒙特梭利的門下弟子,曾擔任其助手,也是最早參與設計AMI蒙特梭利0~3歲階段課程的老師之一。
席爾瓦娜.蒙塔納羅Silvana Montanaro
專精於精神病學,為早期兒童發展問題的翹楚。著有《生命重要的前三年》(及幼出版)等書,與上述兩位以各種方式合作多年。
派翠西亞.庫爾特Patricia Coulter
曾服務於愛爾蘭、美國與加拿大的蒙特梭利兒童之家,之後全心投入善牧教理課程。她於2004年獲頒「為教會與宗座服務獎章」。並擔任多倫多總教區「宗徒培育部」資深顧問,主責靈修培育工作。
瑞貝嘉.羅契費茲Rebekah Rojcewicz
師從蘇菲亞.卡瓦蕾緹與吉安娜.高比,與兒童一起工作長達三十多年,是美國善牧教理協會第一屆理事會成員,目前擔任善牧教理國際委員會的執行委員。
譯者簡介
潘菡亭
台灣高雄人,國際蒙特梭利協會(AMI)三至六歲合格指導員,兩個女兒的媽媽。受到蒙特梭利博士透過教育達致世界和平的願景之啟發,因而投身幼兒教育;有幸接觸善牧教理課程,得以在教育場域中關照幼兒的靈魂,並跟隨孩童的步伐,踏上與神交往的旅程。
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