財團法人人本教育文教基金會 關注
【快樂新父母】音樂與游泳，共5個單元
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750
「當了父母以後，我才開始學做父母。」 ♥過去，從沒有人教過我們怎麼當父母 如果，孩子誕生後的喜悅，快被一個又一個的生活難題所淹沒，《快樂新父母》有聲書將陪伴您，面對每一天的育兒挑戰！ ♥現在，我們可以重新當「快樂的父母」
【快樂新父母】會讀也會玩，共8個單元
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1200
「當了父母以後，我才開始學做父母。」 ♥過去，從沒有人教過我們怎麼當父母 如果，孩子誕生後的喜悅，快被一個又一個的生活難題所淹沒，《快樂新父母》有聲書將陪伴您，面對每一天的育兒挑戰！ ♥現在，我們可以重新當「快樂的父母」
【快樂新父母】教孩子保護自己，共6個單元
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【快樂新父母】別讓孩子怕數學，共6個單元
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【快樂新父母】如何讓孩子聽話，共4個單元
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【快樂新父母】小孩狀況大補帖【上】，共5個單元
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【快樂新父母】小孩狀況大補帖【下】，共5個單元
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【快樂新父母】如何搞定青少年，共5個單元
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【快樂新父母】教出有效能的孩子，共5個單元
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【快樂新父母】教出會思考的小孩，共6個單元
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【快樂新父母】成為更好的自己，共5個單元
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【快樂新父母】單親，也可以很OK，共6個單元
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【快樂新父母】夫妻，如何好好在一起，共6個單元
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從森林小徑到椰林大道
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我們的主張到底是怎麼樣的呢？我想，主張怎樣並不那麼重要，重要的是形成這些主張的過程；而這整個過程，可以說都是發生在「森林小徑」和「椰林大道」之間的：我每一天的行止，無非是在大道一旁的小小研究室（以及教室），或在小徑通幽而大樹環抱的森林小學，或在居間的人本育基金會，雖非狡兔而出沒三窟，大概也可以為讀者...
孩子我要你做自己
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250
以色列教育中的愛與開放、尊重與自由、給予緩慢和混亂的空間……都是為了要協助小孩學習自己、瞭解自己。他們相信孩子愈瞭解自己，在將來就愈能夠找到自己要做的事情、在社會上的位置，進而發展自己的潛能、克服自己的弱點，造就自我實現。 這個經常處於備戰狀態的國家，竟然強調民主的教育，聖典允許鞭打孩子的民族...
史說新語四 ：好的社會講人本
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220
史英從創辦人本教育基金會、森林小學到從事創新教學，最最關心的，無非是如何在這塊土地，實踐從文藝復興時期以來，就影響著人類文明進展甚深的人本主義。
史說新語三 ：台灣主體性教育
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220
史英，作為台灣的教育改革實務家，深知傳統教育的舊包袱有多大，也汲思要如何擺脫包袱，成就新教育。在「史說新語三—台灣主體性教育」一書中，史英提出對於台灣主體性教育的十大主張，並直攻中華文化所造成的教育弊端，同時整理批判思考的教學方法。
生之勇氣 ：看見青少年的真實力量
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人本三重青少年基地二十年了。 二十年來，我們在基地陪了一千多位孩子在這裡學習、成長、為自己的生命尋找方向。這本書紀錄了其中的部分故事。是基地的工作報告，也是心路歷程的分享。更希望能提供關心的朋友參酌，共同看到青少年，成就青少年基地。
帶著孩子蓋房子 ：兒童空間教育
出版日期：2021-07-30
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200
築巢營隊的發想來自於對一場災難—921大地震—的震動與反思，然而卻也成為人本教育基金會最叫好叫座的主題營隊，這麼多年累積下來，築巢營已經帶著10000多個孩子一起蓋房子了。 一如創梯顧問喻肇青老師所說：我們的基礎教育長期忽略了周遭的時空環境，沒有培養對空間的認識，沒有建立人與空間關係的能...
有了它，數學課變了 ：數學想想 帶動改變的繪本教材
出版日期：2021-07-30
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200
史英以及他所帶領的人本教育基金會「數學想想」編輯群，秉持對數學教學改革的熱忱，創作了世界獨一無二的數學繪本教材，讓忙著背下公式、熟練計算、快速找出正確答案的台灣學生有了一條新出路。這是一本教育界有志之士不能錯過的好書，也是數學教育史上無法忽視的關鍵作品！
不適任——兒童不應因走入校園而失去人權
出版日期：2021-07-30
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200
《不適任》一書集結了數個由人本教育基金會處理的校園案例。原意並非要呈現鄉野奇譚，而是要從中討論「教育體系中的兒童人權問題」。讀著，你會生氣、會詫異、會憤怒，但別忘，直視這些「惡」不僅是與之對抗的第一步，更是讓「善」可以發揮影響力的重要關鍵。 本書，期許邀請更多人一起來面對與檢視，這些異常為什麼...
森林行吟
出版日期：2002-04-30
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280
沒有誰比朱朱更抓得住森林小學的神韻。 孩子的一顰一笑，看在朱朱眼裡，盡是生命的節奏，值得再三玩味，細細聆聽。 朱朱是擅長說故事的人，森小的教學實況，在她的筆下栩栩如生，孩子的心靈，像敞開的大門迎接宇宙。 繼《森林日記》、《森林紀事》後，《森林行吟》紀錄森林小學的寫作課，紀錄孩子內心 未曾被發...
森林小學綠皮書
出版日期：1993-01-01
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森林小學，做為台灣第一所衝擊僵化體制、打破國家壟斷的民間教育機構，是萬方矚目的；三年以來，這朵「曇花」也並未如當初許多人憂心或譏諷的預料，反而從「一現」之後，更燦爛更生動地盛開著！ 我們盼望透過這本書能引起讀者的共鳴，攜手努力，共同為下一代的教育理想奉獻己力。
森林日記 ：森林小學的教育(1990~1992)
出版日期：1993-01-01
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160
教育的主要精神，就是追求真實，無論是知識上客觀世界的真實， 還是每一個人內在的主觀世界的真實。離開了真實，也就沒有了教育。 森林日記的寫作，是森林小學這個真實在她追求真實的各種努力中的一個真實的表現，對所有的人都有極大的啟發意義。 今天，我們出版《森林日記》，就是為了使那在爐火邊的，也能進入森...
森林紀事 ：森林小學的教育(1992~1993)
出版日期：1994-07-01
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180
森林小學呈現了非常豐富的教育內容， 對所有人都有極大的啟發意義。 出版這本書就是為了使那在爐火邊的， 也能進入森林。
愛的手冊 ：建立一個不打小孩的國家
出版日期：2009-03-01
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100
打罵和羞辱只會使人走避，決不可能使人自愛及愛人！ 為了與民生報共同發起的「與孩子們立約」社會運動， 人本教育基金會特別編印本手冊，幫助爸媽們實現不體罰的願望， 同時也期待一個相互尊重的社會，能在不久的將來真正出現。
正面管教法 ：接納、友善學習的教室
出版日期：2007-04-01
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體罰不同於管教，《正面管教法》告訴我們 ．管教和懲罰有何差異。 ．如何站在老師和學生雙方的觀點，體貼彼此的心情和難處。 ．如何籌畫有效的策略，經營師生關係，進行教室教學。 ．可以施行哪些具體的管教方法，協助學生發展正向合宜的行為。
看見天使
出版日期：2016-05-12
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380
《看見天使》收錄190則精彩故事，從親子、教學、夫妻、生命等出發， 讓我們在人生的順境與逆境中看到人性「擇善」的可能。 這個擇善不是在避惡，而是對美好而活潑的生命的嚮往，是生之勇氣； 這活潑潑生命在短短的文章故事裡綻放溫暖， 讓我們看見天使，也了解原來天使是這樣孕育出來的， 終於，我們也有...
雞婆的力量 ：一介歐巴桑×十八年校園申訴案的心情追跡
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266
本書搜羅人本教育基金會十八年來重要的校園申訴案例，真實事件中的每位大人都因為身分而握有對我們的孩子絕對保護照顧責任與權柄，一旦這些大人誤解扭曲了權柄的本意，我們的孩子就將只能躲在暗夜裡哭泣、而求助無援。
面對兒童性騷擾，怎麼辦？
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100
出版這本小冊子是以「愛」為出發點，不鼓勵捉賊防狼的心態，幫助父母教導小孩如何保護自己，同時也讓小孩學會如何愛人，包括愛那些「生了病」的人。我們相信，只有「愛」，才能解決問題；只有面對問題，問題才有解決的機會！
一花一天堂 ：我與我的重障兒
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266
這本書，由一位重度智能障礙男孩的媽媽黃俐雅執筆。 孩子不會吸吮、一直流口水、拳頭攣縮、只能爬行，不能言語，要怎麼復健？面對來自四面八方對特殊孩子的不理解，要如何自我調適？該怎麼和特殊的孩子談性教育？ 俐雅透過《一花一天堂》與大家分享她30年來，在生活中陪伴兒子的大小事，並談她如何從照顧特...
